• 摘要:在新课程理念的指导下,数学教师必须从传统的45分钟的传授角色向教育过程的指导者、组织者、参与者的角色转变,教师不再是单纯的传递者,而有可能同时作为学生的同伴,活动的组织者,学生学习过程的支持者和帮助者等,教师的角色越来越向多元化发展。...

  • 摘要:学生是学习的主人,数学教学中要体现学生的自主作用。尊重学生的个体差异,喜欢学生选择适合自己的学习方法;引导学生在民主和谐的氛围中学会学习。一、提出问题,预设情境,提高自主学习的兴趣;二、延拓创新,创设情境,增长自主学习的精神;三、开放...

  • [摘 要]:课程改革随着春天的步伐扑面而来,我区于2002年初启动课改实验工作,2003年秋季全面实施新课程,我们认真贯彻教育部《关于开展基础教育新课程实验推广工作的意见》精神,落实...

  • 摘要:数学语言具有科学性、简洁性、相通性,所以,数学语言是一种特殊的语言。对数学语言的研究必将对数学本身及数学教育的发展,乃至对人类文明都会起到积极的促进作用。 关键词:数学符号 数学语言 科学 简洁 相通 我们天天接触数学,但是很少有人对数学...

  • 【摘要】学习是一种联结。认为联结是从尝试错误刺激反应的发展到有意义的学习。通过对两种理论在实践中进行分析,其特质是先进与落后的区别。数学学习实际上是寻求中间变量,构建数学认知结构的过程。而目前教学中还众多停留在尝试错误的低级层次上,与培养...

  • 【摘 要】导入教学是课堂教学成功与否的重要的一环。在数学教学中,要做到:1.创设情景,激发兴趣;2.学生活动,建构新知;3.联系实际,灵活运用;4.设障导入,引起重视。 【关键词】 数学 课堂教学 导入教学 创设情景 建构新知 数学课堂教学中,导入教学占...

  • 【摘要】 等价无穷小具有很好的性质,灵活运用这些性质,无论是在在求极限的运算中,还是在正项级数的敛散性判断中,都可取到预想不到的效果,能达到罗比塔法则所不能取代的作用。通过举例,对比了不同情况下等价无穷小的应用以及在应用过程中应注意的一些性...

  • 摘要 苏霍姆林斯基说在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者。因此,在课堂教学中,我们必须倡导新的学习方式。教师主导下的探索性学习是一个值得探索的课题。 关键词探究、实验、猜想、开放题、问题情景...

  • 摘 要 属性约简是粗糙集理论中核心内容之一,本文首先分析了区分矩阵的特性,给出经典的区分矩阵算法。然后,鉴于区分矩阵存在的空间复杂度高的缺点,提出一种基于区分链表的属性约简改进算法,将对象数为n的区分矩阵大小由n(n-1)/2至少压缩到|U/R|*(|U/R|-...

  • 【摘 要】在科学和工程计算中,许多问题往往归结为三对角线性方程组的求解,其并行算法的研究具有重要意义。文章全面总结了当前求解三对角线性方程组的两类并行算法:直接解法和迭代解法,并介绍了其特点。 【关键词】三对角线性方程组;分治策略;并行算法...

  • 摘 要 查找第K大的元素的问题在计算机查找计数中占有很重要的地位。若直接进行排序,则算法平均时间复杂度为O(N*Lg(N))。但是比较好的策略有求第K大的元素的经典算法基于分治思想的Divide-Select [1][6] ,算法的时间复杂度为O(6.09*N ) [5] 。由于基于比较...

  • 密码在当今社会生活中的作用可以说十分巨大,除了众所周知的军事国防方面的应用外,现代金融、贸易、生产等无不在大规模使用密码.计算机网络的广泛应用,使人们对密码的依赖达到了新的高度,在千百万台计算机联结成的因特网上,用户的识别基本上是靠密码....

  • 论文关键词:预设 合作学习 实效性 论文摘要:合作学习作为课程改革所倡导的三大学习方式之一,越来越被广大教师所认可,正成为当今课堂教学的一个亮点。但实际教学中有不少课堂的合作学习只停留在形式上,实效性不高。为了提高合作学习的实效性,教师必须在...

  • 摘要: 粒度计算是新近兴起的人工智能研究领域的一个方向,本文简单介绍粒度计算的主要三个方法,以及之间的关系。 关键词: 粒度计算、模糊逻辑、商空间理论、粗糙集理论。 一.引言 人们在思考问题时,或者是先从总体进行观察,然后再逐步深入地研究各个部...

  • 对于解集非空的一元二次不等式的求解,我们常用两根之间、两根之外这类简缩语来说明其结果,同时也表明了它的解法.这是用等来解决不等的一个典型例子.从表面上看,等和不等是对立的,但如果着眼于等和不等的关系,会发现它们之间相互联系的另一面.设M、...

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